arXiv · cs.CL· Iman Mohammadi, Sina Rismanchian, Ali Keramati, Shayan Salehi·· 10 小时前AI 评分28
教师视角下学生用 AI 作弊的动机：基于 r/Professors 200 万帖子的分析
Understanding Students' Rationales for AI-Mediated Cheating: An Instructor Perspective from Online Forums Analysis
AI 导读
研究分析 r/Professors 上 201 万条帖子，考察教师认为学生用 AI 违规作弊的理由，归纳出四类主题：学术系统博弈、数字学术素养差距、表现焦虑与不诚实行为正常化。该成果为 3 页海报论文，发表于 ICLS 2026。
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